{"id":165,"date":"2022-12-15T11:03:35","date_gmt":"2022-12-15T10:03:35","guid":{"rendered":"https:\/\/ongadesco.org\/fr\/?p=165"},"modified":"2022-12-15T11:04:35","modified_gmt":"2022-12-15T10:04:35","slug":"sante-transformation-apprentissage-suivi-des-activites-du-projet-stars-a-dankpen-par-le-staff-de-long-adesco","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ongadesco.org\/fr\/sante-transformation-apprentissage-suivi-des-activites-du-projet-stars-a-dankpen-par-le-staff-de-long-adesco\/","title":{"rendered":"SANTE-TRANSFORMATION-APPRENTISSAGE : Suivi des activit\u00e9s du projet STARS \u00e0 Dankpen par le staff de l\u2019ONG ADESCO"},"content":{"rendered":"\n

Les activit\u00e9s pr\u00e9vues sur le volet \u00e9cole int\u00e9gr\u00e9 du projet Sant\u00e9, Transformation, Apprentissage pour une R\u00e9ussite Scolaire (STARS) incluent entre autres la distribution du mat\u00e9riels didactiques dans les \u00e9coles b\u00e9n\u00e9ficiaires et le renforcement de capacit\u00e9s des enseignants et du personnel d\u2019encadrement des \u00e9coles en vue d\u2019am\u00e9liorer la qualit\u00e9 de l\u2019\u00e9ducation.<\/p>\n\n\n\n

En vue du renforcement de capacit\u00e9s des enseignants des \u00e9coles b\u00e9n\u00e9ficiaires, CRS \u00e0 travers le projet STARS et en collaboration avec la Direction des Enseignements Pr\u00e9scolaire et Primaire (DEPP) et la Direction des Formations (DF) a organis\u00e9 des sessions de formation \u00e0 l\u2019endroit des enseignants des cours pr\u00e9paratoires (CP1 et CP2) et des Directeurs d\u2019\u00e9coles des 138 \u00e9coles b\u00e9n\u00e9ficiaires du projet dans les pr\u00e9fectures de Dankpen, de l\u2019Oti-Sud et de Kpendjal.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"
Vue partielle des Directeurs et Enseignants form\u00e9s<\/em><\/strong><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

C\u2019est ainsi que du 19 au 22 d\u00e9cembre 2021, le Directeur Ex\u00e9cutif de l\u2019ONG ADESCO<\/a> a particip\u00e9 \u00e0 plusieurs activit\u00e9s dans la pr\u00e9fecture de Dankpen notamment l\u2019ouverture de la c\u00e9r\u00e9monie de la formation des enseignants des CP1 et CP2 des \u00e9coles b\u00e9n\u00e9ficiaires du projet STARS dans la zone d\u2019intervention de l\u2019ONG ADESCO. Cette c\u00e9r\u00e9monie a regroup\u00e9 les 51 directeurs et 102 enseignants des \u00e9coles cibles du projet, deux Staff de CRS, le Directeur Ex\u00e9cutif de l’ONG ADESCO et le Directeur R\u00e9gional de l\u2019Education-R\u00e9gion de la Kara. L’ouverture de cette session de formation s’est tenue le 20 d\u00e9cembre 2021 \u00e0 l’EPP Centrale de Dankpen.<\/p>\n\n\n\n

Ces sessions de formations permettront aux enseignants participants d\u2019am\u00e9liorer leurs comp\u00e9tences sur la didactique de la langue et communication d\u00e9velopp\u00e9e dans les nouveaux manuels \u00e9dit\u00e9s par le gouvernement et partant d\u2019offrir un enseignement de qualit\u00e9 aux apprenants afin d\u2019accroitre leurs capacit\u00e9s de lire et \u00e9crire.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"
Echange avec un comit\u00e9 d’\u00e9pargne et de cr\u00e9dit interne <\/strong><\/em><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Apr\u00e8s cette c\u00e9r\u00e9monie d\u2019ouverture de la formation, le staff de l\u2019ONG ADESCO avec en sa t\u00eate le Directeur Ex\u00e9cutif a ensuite effectu\u00e9 le suivi des activit\u00e9s sur le terrain (activit\u00e9s de la cantine scolaire suivi des cuisines et magasins de stockage des vivres) et les activit\u00e9s des CECI (communaut\u00e9 d’Epargne et de Cr\u00e9dit Interne) les 21 et 22 d\u00e9cembre 2021 \u00e0 Djampil et \u00e0 Boutchatchal. Les b\u00e9n\u00e9ficiaires combl\u00e9s, ont  exprim\u00e9 leurs sentiments de gratitude \u00e0 l\u2019endroit de tous les partenaires de mise en \u0153uvre du projet. L’apr\u00e8s sortie de terrain a \u00e9t\u00e9 sanctionn\u00e9e par une r\u00e9union de d\u00e9briefing avec l\u2019\u00e9quipe du projet STARS \u00e0 Dankpen.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"
Suivi des activit\u00e9s de la cuisine par le Directeur Ex\u00e9cutif dans une \u00e9cole<\/em><\/strong><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>
\r\n
Publications similaires<\/div>\r\n
\r\n\r\n
\r\n \r\n \r\n CELEBRATION DE LA JOURNEE MONDIALE DU SIDA : Distribution des pr\u00e9servatifs \u00e0 Sokod\u00e9 par l\u2019ONG ADESCO <\/a>\r\n\r\n
\r\n \r\n\r\n \"\"\r\n\r\n <\/a>\r\n <\/div>\r\n

\r\n A l\u2019occasion de la c\u00e9l\u00e9bration de la journ\u00e9e mondiale du SIDA le 1er d\u00e9cembre 2021, l\u2019ONG ADESCO en collaboration avec la plateforme nationale Lire la suite<\/a> <\/p>\r\n <\/div>\r\n

\r\n \r\n \r\n SANTE-TRANSFORMATION-APPRENTISSAGE : Suivi des activit\u00e9s du projet STARS \u00e0 Dankpen par le staff de l\u2019ONG ADESCO <\/a>\r\n\r\n
\r\n \r\n\r\n \"\"\r\n\r\n <\/a>\r\n <\/div>\r\n

\r\n Les activit\u00e9s pr\u00e9vues sur le volet \u00e9cole int\u00e9gr\u00e9 du projet Sant\u00e9, Transformation, Apprentissage pour une R\u00e9ussite Scolaire (STARS) incluent entre Lire la suite<\/a> <\/p>\r\n <\/div>\r\n

\r\n \r\n \r\n SANTE ET NUTRITION : Histoires de succ\u00e8s : CRS et ses partenaires accompagnent les \u00e9coles \u00e0 cantines scolaires STARS dans la r\u00e9alisation des Champs communautaires <\/a>\r\n\r\n
\r\n \r\n\r\n \"\"\r\n\r\n <\/a>\r\n <\/div>\r\n

\r\n Catholic Relief Services (CRS) a re\u00e7u un financement de la part du d\u00e9partement des USA en charge de l\u2019agriculture (USDA) Lire la suite<\/a> <\/p>\r\n <\/div>\r\n

\r\n \r\n \r\n Apport du CMS Bon-Secours de l\u2019ONG ADESCO dans la pr\u00e9vention et le traitement des maladies non transmissibles <\/a>\r\n\r\n
\r\n \r\n\r\n \"\"\r\n\r\n <\/a>\r\n <\/div>\r\n

\r\n Une campagne de sensibilisation, d\u00e9pistage et de traitement gratuit de l'hypertension art\u00e9rielle et du diab\u00e8te est organis\u00e9e les 10, 11 Lire la suite<\/a> <\/p>\r\n <\/div>\r\n

\r\n \r\n \r\n VIVRE DANS UN ENVIRONNEMENT SAINT : Trois cantons de la pr\u00e9fecture de M\u00f4 s\u2019engagent <\/a>\r\n\r\n
\r\n \r\n\r\n \"\"\r\n\r\n <\/a>\r\n <\/div>\r\n

\r\n Amener les communaut\u00e9s \u00e0 r\u00e9aliser les latrines familiales pour mettre fin \u00e0 la d\u00e9f\u00e9cation \u00e0 l\u2019air libre, tel est l\u2019objectif Lire la suite<\/a> <\/p>\r\n <\/div>\r\n

\r\n \r\n \r\n Rapprochement des services SSR aux jeunes et adolescents \u00e0 travers la clinique mobile <\/a>\r\n\r\n
\r\n \r\n\r\n \"\"\r\n\r\n <\/a>\r\n <\/div>\r\n

\r\n Gratuitement offerts aux jeunes et adolescents \u00e0 travers la clinique mobile de l\u2019ONG ADESCO, ces services sont entre autres la Lire la suite<\/a> <\/p>\r\n <\/div>\r\n

\r\n \r\n \r\n Genre Transformateur et l\u2019Inclusion : 160 membres des r\u00e9seaux villageois de groupes d\u2019\u00e9pargne renforc\u00e9s dans la pr\u00e9fecture de Sotouboua <\/a>\r\n\r\n
\r\n \r\n\r\n \"\"\r\n\r\n <\/a>\r\n <\/div>\r\n

\r\n A travers des questions-r\u00e9ponses, travaux de groupes, simulations\u2026, 160 membres de 80 r\u00e9seaux villageois de groupes d\u2019\u00e9pargne ont \u00e9t\u00e9 renforc\u00e9s Lire la suite<\/a> <\/p>\r\n <\/div>\r\n

\r\n \r\n \r\n POUR UNE MEILLEURE GESTION DE L\u2019HYGIENE MENSTRUELLE CHEZ LA FEMME ET LA JEUNE FILLE, 120 Encadreurs de clubs sont renforc\u00e9s <\/a>\r\n\r\n
\r\n \r\n\r\n \"\"\r\n\r\n <\/a>\r\n <\/div>\r\n

\r\n Ils sont au total 120 Enseignants identifi\u00e9s comme Encadreurs de clubs et les Points Focaux GHM (Gestion de l\u2019Hygi\u00e8ne Menstruelle) Lire la suite<\/a> <\/p>\r\n <\/div>\r\n

\r\n \r\n \r\n Rapprochement des services SSR aux jeunes et adolescents \u00e0 travers la clinique mobile <\/a>\r\n\r\n
\r\n \r\n\r\n \"\"\r\n\r\n <\/a>\r\n <\/div>\r\n

\r\n Apr\u00e8s la pr\u00e9fecture de Sotouboua, c\u2019est le tour de celle de M\u00f4 d\u2019accueillir la clinique mobile. Pour cette tourn\u00e9e de Lire la suite<\/a> <\/p>\r\n <\/div>\r\n

\r\n \r\n \r\n ALIMENTATION SCOLAIRE AU TOGO : Les Acteurs \u00e9valuent l\u2019usage de l\u2019outil SABER \u00e0 Kpalim\u00e9 <\/a>\r\n\r\n
\r\n \r\n\r\n \"\"\r\n\r\n <\/a>\r\n <\/div>\r\n

\r\n Depuis le 22 mars 2022, l\u2019ONG ADESCO participe aux cot\u00e9s des partenaires techniques et financiers qui sont : PAM, BM, CRS, Lire la suite<\/a> <\/p>\r\n <\/div>\r\n \r\n <\/div>\r\n\r\n